鯤鵬展翅凌萬里 策馬揚鞭自奮蹄——記順德區中小學“青藍工程”建設暨區教壇新秀培訓會

　　　　　　　　　圖1：順德區教育局組織人事科劉進華科長主持會議

       順德區教育局副局長羅勁柏、組織人事科劉進華科長、曾麗輝副科長、順德區教育發展中心副書記何儀昌、廣東省第二師范學院教師研修學院院長熊焰教授、順德區教育發展中心教師發展研究室相關人員、順德區150名教壇新秀、各鎮（街道）教育局、區屬教育事業單位主管人才培養工作的領導等出席了培訓會，活動由順德區教育局組織人事科科長劉進華科長主持。  

　　　　　　　　　　　　　　圖2：何儀昌副書記總結匯報

       首先，由何儀昌副書記對去年的區教壇新秀培訓工作進行總結匯報。去年，在評選表彰、津貼激勵、培訓培養、成長晉升四位一體驅動運作模式下，區配套了專項經費支持，借力華中師范大學及武漢優秀中小學校資源，以集中講座、遠程結對指導、實地跟崗研修、返崗實踐、成果分享和成長論壇等方式，提升和促進了一批教壇新秀的專業發展。何書記還從表彰與啟動、結對與跟崗、分享與論壇幾方面總結了上一期培訓的操作與過程，高度肯定了上一批教壇新秀們在學習中充分展示了新時代順德青年教師的風采。

　　　　　　　　　圖3：2019年區教壇新秀表彰頒證（第一組）

       接著，羅勁柏副局長和何儀昌副書記為2019年區150名教壇新秀頒發榮譽證書。本批教壇新秀的評選嚴格按照公平、公開、公正原則進行，通過教壇新秀個人申報直接認定、個人申報評審認定兩種評審方式，最終評審、認定出區教壇新秀三個類別（青年學科教師、青年班主任、青年管理者）共150人，涵蓋全區中小學各學段、學科。

       來自順德一中的青年學科教師代表趙明月、容桂外國語學校的青年班主任代表胡加強、均安南沙小學的青年教育管理者陳靖雯作為代表分別作了發言。青年學科教師代表——順德一中的趙明月以“教學相長、以研促教 ”為主題，講述了在順德教育高質量發展歷程中的個人專業成長過程。她立志成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的新時代好老師。青年班主任代表——容桂外國語學校的胡加強認為做班主任需要接地氣、書香氣、志氣和信仰，最后，他代表本屆所有的青年班主任們承諾：我們將學無止境，用我們的良心、愛心、耐心和細心去澆灌祖國的花朵，為順德教育的發展盡一份微薄之力。青年教育管理者代表——均安南沙小學的陳靖雯用“感謝、自豪和拼搏”三個詞高度概括了她的感受，表達了對區鎮領導的感激之情，講述了她曾經在西藏支教的不平凡經歷，立志弘揚順德人敢為人先的精神，堅守順德的教育事業。

　　　　　　　　　圖4：在培訓會上發言的區教壇新秀教師代表

　　　　　　　　　圖5：廣東第二師范學院研修學院院長熊焰教授講話

       廣東省第二師范學院教師研修學院院長熊焰教授對區教壇新秀們表示祝賀，并鼓勵青年教師要加強自身歷練，努力成為卓越教師。她表示廣東第二師范學院研修學院高度重視本期培訓活動，將會全力支持，提供優質的教學管理與服務。

　　　　　　　　　　　　圖6 ：順德區教育局副局長羅勁柏講話

       順德區教育局副局長羅勁柏希望廣大青年教師明確職責使命，用堅定的信念、堅韌的毅力，珍惜學習機會，在實踐歷練中成長，用心用情奏響教書育人的精彩華章。

　　　　　　　　　　　圖7：熊焰教授主講青年成長專題講座

       開班儀式結束后，熊焰教授主講了第一場青年成長專題講座，內容精彩、語言幽默、案例生動、高屋建瓴，博得了新秀們的陣陣掌聲。她以問題方式引領新秀們不斷思考：“發展什么樣的教育”，“一個人最重要的是什么”，“如何在無趣的時代生活得有趣”以及“什么是一個好老師”。熊教授強調，教師的主要作用是進一步激發學生求知的動力，教師因開放、學習吸取而有生長的光澤。她指出，青年教師應從課程智慧、教學智慧、管理智慧、人格魅力等方面加以提升，通過教師學習、教師行動、有生活情趣等道路實現專業成長。最后勉勵大家：“工作是我們生命中一種必須的活動，與其被動地參與，還不如去充分享受它，所以熱愛我們的工作！讓我們成為自己生命的主角?！毙芙淌谏钊霚\出的講解，對提高青年教師專業水平起到了導向作用，令人受益匪淺。

       本次培訓會雖然短暫，但意義深刻，它進一步激發了順德的優秀青年教師們牢記使命、砥礪前行的奮斗精神。教育興則國家興，教育強則國家強。作為順德的青年教師，要牢記立德樹人的根本任務，堅定理想信念，勇于開拓進取，以青春之我、奮斗之我，為教育事業奉獻一生。

　　　　　　　　　　　　　　　　圖8：培訓會現場