踐行“雙減”政策  落實語文素養 —東原小學“雙減”背景下群文閱讀教學展評活動

早春三月，陽光燦爛，萬物生長。為了深入踐行“雙減”政策，豐富閱讀教學樣態，努力構建“雙減”背景下的高效語文課堂，在教學中落實語文素養，三月中旬，游仙區東原小學開展了青年教師群文閱讀展評活動。

在這次活動中，九位優秀的年青教師仔細選題，精心準備，認真上課，把這次活動作為鍛煉自己一次難得的機會。杜歡、吳康玲、凌詩雨、鄧蓉老師以兒歌為主題，將文本巧妙串聯，帶領孩子們感受到兒歌的獨特魅力；黃佳、羅艷麗老師的寓言教學讓孩子們在笑聲收獲道理；仲軍、胥均均老師教給孩子們實用的習作技巧；吳俐蓉老師的古詩教學則引領孩子們在中國傳統文化里浸潤……

聽課過程中，老師們認真記錄課堂呈現的亮點，反思自己在群文教學上所遇見的難題。

課堂展示結束后，全體語文組老師在教研組長張紅梅老師的組織下，上課老師說課，聽課老師分年級組評課。大家暢所欲言，紛紛表示將取長補短，提高群文閱讀的教學水平。（撰稿：綿陽市游仙區東原小學 萬曉霞）