落實 “雙減”政策  打造高效課堂——東原小學數學組  青年教師賽課活動圓滿成功

為落實“雙減”政策，打造高效課堂，3月28日東原小學在教導處劉靜主任的帶領、教研組長喬偉老師的組織安排下，青年教師賽課活動繼續有序的開展著，每位授課教師各施其才，盡顯課堂智慧。

席黎黎老師執教的《小數的性質》，放手讓孩子們去嘗試、探究，過程很清晰，難點有突破，讓孩子們真正成為了課堂上的小主人。

孫運運老師執教的《找規律》，解讀教材深入，問題設置有層次，并針對一年級孩子的年齡特點，設計的練習動靜結合，充分調動學生的課堂積極性 。                     

蒲姝丞老師執教的《兩位數乘兩位數的筆算》，讓學生在理解算理后去掌握算法，重難點突出，注重算法的多樣化。

張茜老師執教的《分類與整理》，通過兒歌引入，激發學生們的學習興趣，不斷的練習、引導，使學生掌握并能自選分類標準，進行正確分類。

張藝蘭老師執教的《雞兔同籠》，設計新穎，教具形象直觀，將有難度的問題化繁為簡，貼近生活的練習更能讓學生們靈活解決生活中所遇到的問題。     

       3月31日下午，教研組長喬偉老師帶領著全體數學老師開展了評課活動，教導處劉靜主任對執教老師們的精心準備、出彩表現給予了充分肯定，同時也針對課堂中的得失進行了點評，使每一位教師都能“知不足然后知今后應所為”。

本次賽課貫徹了“雙減”下減負提質的精神，高效課堂的落實，重視學生思維品質的發展，展示了東原小學教師的匠心精神與專業素養。（撰稿：綿陽市游仙區東原小學 熊婷）