校際交流謀發展 友好幫扶見真情 —綿陽開元中學遠赴壤塘縣伊里中小學開展深度交流幫扶活動

2022年5月23、24日，開元中學到壤塘縣伊里中小學開展友好幫扶活動并簽署深度交流發展協議。交流團隊由學校黨總支書記、校長王力，副校長肖柯、羅朝暉，黨總支副書記龔賀以及語文、數學、英語等學科教師11人組成。本次活動包括校內實地參觀、簽署深度發展協議、優秀教師送教進藏、座談交流和專題講座等內容。

開元中學與壤塘縣伊里中小學于2019年簽署友好合作協議，近年來，兩校在務實合作的基礎上多次開展交流互訪，在教育教學管理、資源共享、師資培養、辦學資金幫扶、品牌創建上優勢互補、協力攻關，已形成“高端引領、示范帶動、校際聯通、資源共享、共同成長、特色發展、優質發展”的教育發展新格局。為進一步加強兩校聯系、持續推進交流學習，兩校商定在原友好幫扶基礎上進一步深度發展，深化合作關系，將兩校關系提升為長期戰略合作關系并簽定友好交流深度發展協議。

實地參觀

開中一行人員克服高原反應的不適，在梁輝校長等伊里學校領導的陪同下，實地參觀了學校的校園環境、學生食堂、學生寢室和校園文化建設。伊里學校窄小精致、整潔大方、富有生機、掛滿希望，孩子們的純真笑臉，老師們的熱情相迎，無不是這一方懸天凈土最美的陽光。

歡迎儀式

在歡迎儀式上，伊里中小學校長梁輝對開元中學的領導和老師們的到來表示熱烈歡迎，對開中這份跨越千里的情意表示衷心感謝，為他們獻上了潔白的哈達，并期待兩校能保持長期合作與交流。他還對學校的辦學歷史、發展現狀和教育教學管理等方面做了簡單介紹。

開元中學王力校長就學校的辦學思路、辦學特色、辦學業績等作了交流；對默默堅守在藏區高原的同仁們表達了誠摯敬意；希望大家能在交流活動中暢所欲言、資源共享，進一步促進兩校教育教學理念的更新、課堂教學水平的提高、教學質量的不斷攀升，使兩校各項工作邁上新的臺階！

伊里中小學副校長賀朝軍宣讀《綿陽市開元中學與壤塘縣伊里中小學友好交流深度發展協議》，進一步明確了共建思路和具體措施。

在友好熱烈的氣氛中，兩校簽訂了《友好交流深度發展協議》，開元中學為伊里中小學送上了幫扶資金66000元。

精彩獻課

24日，開中老師為伊里孩子們獻上了語文、數學、英語等六門學科的展示課。開中老師課堂上飽滿的教學熱情、新穎的教學設計、過硬的教學素養和富有感染力的教學氛圍，充分調動了伊里孩子們的課堂積極性，贏得聽課老師們的高度評價！

趙子儀《一次函數的圖象與性質》

趙老師以詼諧的語言，啟發式的提問，引導孩子們在小組的合作與競爭中輕松掌握了“一次函數圖象的畫法與性質”。

朱霞《馬說》

朱老師生動有趣的教學技巧，讓同學在課堂上聚精會神、踴躍發言，熱氣洋溢的課堂氛圍讓學生熟練掌握了《馬說》一文的作者背景、翻譯以及主題情感。

尹春《Unit9 Section B An Interesting Job》

尹老師在課堂中融入了繪畫、唱歌，采用思維導圖引導學生自主思考、自主歸納，讓孩子們在快樂中學習知識，在探究中收獲知識，在比賽中提升知識。

張玉杰《電路動態分析》

張老師精準把握中考的方向，遵循和貫徹“以學生為主體，以教師為主導，以思維為主線”的原則，滲透物理思維和方法，深入淺出，啟迪學生思維，真正踐行了“一課一得”的教學理念。

何清波《自由平等的真諦》

何老師注重學生自身的情感和領悟，通過系列教學活動引發學生心靈的碰撞，激發學生認真思考，充分調動學生的求知欲，營造了融洽的課堂氛圍，讓同學們深入理解了“自由平等的真諦”。

董維《昆蟲的生殖和發育》

董老師用豐富的家蠶圖片、視頻以及實物，把課本知識生動形象地展現在課堂中。師生積極互動，以小組活動的形式，引導學生開動腦筋，在活躍的課堂氛圍中掌握“昆蟲的生殖與發育”。

座談交流

獻課活動結束后，兩校學科教師結合上課內容、環節以及兩校學生的特點，展開了教學研討。大家各抒己見，從細節中不斷總結、提高，真正達到優勢互補的目的。

兩校行政干部就校園文化建設、德育活動、教研活動以及教育教學管理措施等方面進行了坦誠的交流和熱烈的討論，并形成共識。此外，還對后期的幫扶事宜進行了深入溝通。

專題講座

開中副校長肖柯以《適合自己的才是最好的》為主題開展專題講座。肖校長結合兩校學生的學情和特點，向伊里老師們毫無保留地分享了“重細節，注養成”“重練習，培學風”“重教研，注輔導”“重常識，注熱點”“探究式、啟發式教學”等教育教學經驗。講座內容翔實，操作性強，讓聽課老師們受益非淺！

本次活動是兩校提升戰略合作關系，深化交流合作的第一步，兩校在交流中共鳴，在研討中提升，進一步拉近了距離，增進了友誼，兩校將繼續開展交流合作，攜手并肩，共創新輝煌！（撰稿：綿陽市開元中學 朱?。?/span>