科研助力成長——東原小學英語組小專題結題會

經過半年的探索與研究，游仙區東原小學2022年度英語組小專題《雙減背景下小學中高年級學生英語口語練習形式研究》，初見成效。9月21日上午，東原小學英語組在三樓小會議室舉行了小課題結題總結會，會議由組長李娟老師主持，全體英語教師參加此次會議。

首先，英語組小專題負責人李娟老師回顧了《雙減背景下小學中高年級學生英語口語練習形式研究》這一小課題的研究情況。她分別從課題研究的背景與意義、研究的目標與內容、研究的程序與過程、課題研究的發現與結論等方面進行了詳細的闡述。然后李娟老師展示了研究中的各項研究成果，包括各位參研教師的優秀教案設計、課件設計、作業設計、教學反思、適用教具，以及部分優秀學生口語交際練習的視頻。這些優秀的研究成果和作品反映了我校教師和學生主動學習、積極探究的良好的風氣。最后，李娟老師布置了小專題結題后的任務，鼓勵大家繼續努力，深入課堂，做好小專題結題后的教研工作。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。結題不是終止，研究學習永遠在路上！(撰稿：梁莉蓉 圖片：李娟）