勞動最光榮實踐促成長—綿陽市游仙區涪江小學走進鹽泉學校開展智慧豐收研學活動紀實

“走出教室，走進田野，收獲成長”。10月26日，綿陽市游仙區涪江小學50名師生在綿陽市游仙區青少年活動中心的組織下走進鹽泉學校，開展了為期一天的體驗農耕文化的勞動教育實踐活動。

書香縷縷，情意濃濃。涪江小學的孩子們帶來了一份特別的禮物——自己最喜歡的書。一本書、一份心、一片情，匯聚成知識的海洋，與鹽泉學校的孩子們沐浴書香，在書的海洋里暢游，開啟幸福美好的憧憬。

隨后在鹽泉學校“小小講解員”的帶領下參觀了學校的博物館。推開一扇古色古香的大門，一件件老物件呈現在眼前，這些老物件，不僅折射出先輩的生活智慧，也守護著質樸的鄉村根脈。犁頭、漏篩、背簍、蓑衣、背架子、瓦桶子、打杵子、姜窩子、烘籠子、大石磨、風車等勞動工具，儼然一個村史館。

走進田間，參與紅薯的挖掘過程，在老師的指導下，了解紅薯的種植知識，每個小朋友都配備了小鐵鍬，揮鍬、刨坑、松土……分工明確。遇到困難時自發的開啟合作模式，齊心協力挖紅薯，或用小鏟子撬，或用小鋤頭挖，或用力拽 ……每一個孩子都帶著豐收的喜悅心情，親力親為體驗勞動的艱辛和勞動帶來的快樂，增添了一幅唯美的勞動畫卷。

近年來，綿陽市游仙區涪江小學將勞動實踐與落實“雙減”相結合，此次在游仙區青少年活動中心的組織下讓孩子們走出教室，走進田野，挖掘紅薯，了解紅薯，讓孩子們體驗了豐收的喜悅，從而培養了孩子們的動手能力和熱愛勞動、尊重勞動的品格。(撰稿：綿陽市游仙區涪江小學   杜婷)