跟三月的遺憾說“Bye Bye”  和四月的希望說“Hey Hey”  ——開元中學高二年級開展師生互動活動

陽春三月，萬物復蘇。2024年3月29日下午，綿陽開元中學高二年級全體師生在學?；@球場開展師生互動活動，迎接充滿希望的四月。

      本次活動由學生成長中心副主任曾珍主持?；顒佑伤膫€小游戲組成，富有趣味性，極大地調動起同學們對學習和生活的積極性，還讓同學們在游戲中學會團結互助。

     《專注力大挑戰》游戲中，全體同學認真聆聽曾珍主任講故事，當聽到“烏鴉”一詞時，男生起立；當聽到“烏龜”一詞時，女生起立；當聽到“巫婆”一詞時，所有人坐下埋頭。曾主任通過游戲指出專注在學習和生活中的重要性，并引導同學們在學習中如何做到認真、專注。

     《正話反說》游戲是由各班派出一名學生代表參加，將主持人說出的話倒著說出。題目字數從兩個到三個、四個、六個，極大地鍛煉了同學們的反應力和敏捷性。通過六字題“者凌欺的忍殘（殘忍的欺凌者）、者觀旁的酷冷（冷酷的旁觀者）、者害受的默沉（沉默的受害者）”引入校園欺凌案件，讓同學們從嬉笑轉為思考，并誠懇宣誓：“拒絕霸凌，共建美好純凈校園”。

       高二各班班主任表達了對同學們的美好祝愿后，進入了《老班向前沖“搶凳子”》游戲。凳子從15把到10把再到5把，最后只剩下3把，搶到最后3把凳子的班主任為本班每一位同學贏得百事可樂一瓶。游戲中，每一位班主任都洋溢著燦爛的笑容，在慢跑的過程中緊緊盯著離自己最近的凳子，生怕自己一不留神被淘汰出局，每當有老師被擠下座位時，在場師生都會不約而同開懷大笑?！皳尩首印庇螒螂m然是一個“老掉牙”的游戲，卻帶給大家無限的歡樂，同時也增進了師生之間的情感交流。

       活動最后，每位同學在預先準備的彩色卡紙上寫下三月的遺憾，發放到對站班級同學手里，由他們寫下鼓勵的話，再在右邊寫下希望，而后共同將遺憾放飛，讓希望飛翔。

此次活動，幫助全體同學釋放了壓力，獲得迎接春天和希望的信心。同學們紛紛表態將以積極向上的心態迎接未來的挑戰。（撰稿：綿陽開元中學   尹樂源）